Hoofd op orde, inclusief het alfabet en de tafels

Deze workshop richt zich op ‘Hoofd op orde’ voor kinderen. Ieder kind onthoudt lesstof op een eigen, unieke manier. Een manier die bij het kind past. Ik leer kinderen hoe ze de basis van taal en rekenen, simpel kunnen verwerken, onthouden en terugvinden. Daarbij worden de belangrijkste zintuigen ingezet: zien, horen, voelen en/of denken.

Ieder kind is uniek. Ieder kind hoort, ziet, voelt en denkt anders. Van het opstaan tot naar het bed gaan wordt alle bestaande en nieuwe informatie geabsorbeerd.

De verwachtingen zijn hoog. Van wie? Van het kind zelf en soms vanuit de omgeving. Omdat ieder kind uniek is, anders denkt, anders hoort, anders ziet en anders voelt. Zij zijn ‘niet gemiddeld’, maar hebben hun eigen unieke manier van leren.

De workshop is ook geschikt voor kinderen met dyslexie en dyscalculie en voor kinderen die specifiek moeite hebben met het leren van alfabet of de tafels.

Voor kinderen in de leeftijd van 8 – 12 jaar.